早陣子，朋友R傳來一個由小朋友主演的短片，影片內容大致是關於現今社會讀書的意義。當中有一句對白是這樣的：「非洲的小朋友又有沒有見過非洲鼓？」 我明白這個問題是一個表達手法，但準確就值得相榷。非洲國家保育自身文化感覺上比香港還要好，不少傳統習俗儀式仍傳承至今，未被城市化及現代...

隨著學習年紀越來越早，家長也心思思讓小朋友提前學習非洲鼓。 在我們的教學歷程裡，曾教導的學生最小由2.5歲幼兒至最年長96歲的老友記不等。什麼年紀開始，客套的話是：因人而異，因為節奏感是一種天賦。 每個開始學習的歲數也有不同效果。單以成果而言，由於身體機能發展剛起步，手部力...

《非洲很熱嗎？》 早陣子，香港連續受到兩個颱風侵襲，天氣異常炎熱，天文台更錄得破紀錄的高溫。 因為工作關係更易聽到「非洲更熱」的說法，但我們的非洲導師在夏天時總會大汗淋漓地說：「香港比非洲熱很多！」究竟是為什麼呢？ 一般人認為非洲有大片沙漠，天氣乾燥，萬里無雲，所以太陽的確...

上圖：放滿了正等待加工的原木 一件樂器能夠來到我們手中，所花的工夫比想像中還要多，無論是人力，還是物力。 我們常見的非洲鼓DJEMBE，最正宗的產地當然是來自非洲當地的工場。工場一般位於遍遠地區的效外，方便採集木材。我們的樂器正正是來自加納首都阿克拉近效的地方。在非洲鼓的生...

上文曾提及練習非洲鼓的「心法」需要有耐性。讀者們心裡或許有疑惑，具體應該怎樣做呢？以下我跟大家分享一個頗特別的經歷。 記得一次教授一班將到訪東非交流大專生非洲音樂的技巧。甫開始，整個氣氛有點怪怪的，學生們好像缺少了什麼的樣子，混身不自在。探問之下才知道他們本身是西樂樂團出身...

看到題目，是否感到有點奇怪？看似理所當然的問題，事實卻不然。 現今的香港社會，安排學習樂器往往強調功能性及效益，學懂如何彈奏，按照樂譜音符，參與考試制度，晉升級數就可以了。 然而，以這種目標為本、裝備技能的心態學習，要接觸到背後的文化意義似乎比較困難。...

近年，有研究指非洲鼓有助提升學生專注力，從而改善學業成績云云。因此，家長也會選擇非洲鼓為小朋友的課外活動。 以此作為訓練專注力的工具，無疑有一定功效。可是，非洲鼓並不是什麼靈丹妙藥。況且學習太有目的性，有時候甚至會本末倒置，對本身有興趣的東西產生厭惡之感。...

非洲鼓激昂的節奏、振奮的鼓聲，往往是孩子初接觸樂器的不二之選。再加上非洲鼓是依靠感官及身體學習的樂器，沒有樂譜，對於年紀較少的小朋友「看似」也可以掌握得到。 現在的家長很早就為小朋友打算，未到2歲已很著急尋找興趣班。就「非洲鼓」而言，我們一般鼓勵由4歲開始，即至少是K1下學...

學習任何事物都一樣，沒有能夠一蹴而就。 當參與興趣班的年紀更趨幼兒化，一、兩歲的人兒「需要」參加各類課程，Playgroup、親子班成行成市。然而，畢竟年紀太少，面對陌生的人和事，心理難免感受壓力，勉強迫孩子留在課室，哭哭啼啼，家長看著，於心不忍。一哭就陪，再哭就走，浪費金...